廣西民族大學(xué)x華為云x青軟:深化實(shí)踐創(chuàng)新,開(kāi)啟人才培養(yǎng)新路徑
引言:在南寧市大數(shù)據(jù)發(fā)展局的指導(dǎo)下,華為-南寧數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心聯(lián)合青軟集團(tuán)為廣西民族大學(xué)打造了“特色軟件工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)”解決方案。多方攜手合作,共同實(shí)施基于華為云底座的特色軟開(kāi)實(shí)驗(yàn)室、優(yōu)訓(xùn)營(yíng)、微認(rèn)證、雙師培養(yǎng)等服務(wù)場(chǎng)景,助推民族地區(qū)高校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
廣西民族大學(xué)(簡(jiǎn)稱“廣西民大”)作為首批國(guó)家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)高校,近年來(lái),以培養(yǎng)復(fù)合型、國(guó)際性、應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo),凝練專(zhuān)業(yè)集群,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,逐漸形成了較為成熟的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。但隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,對(duì)科技人才的創(chuàng)新能力要求也在不斷變化,促使廣西民大加快腳步進(jìn)行教學(xué)體系的創(chuàng)新與升級(jí)。
一條江、一座城,多民族的人們生于斯、長(zhǎng)于斯,代代傳薪,生生不息……作為南寧的母親河,邕江在千百年來(lái)一直滋潤(rùn)著南寧的土地,哺育了萬(wàn)千南寧兒女,也見(jiàn)證著這座城市的創(chuàng)新與繁榮。
“星河?xùn)|注盆邕水,云檄南憑指號(hào)山”沿江而上,西鄉(xiāng)塘區(qū)位處南寧西北,是“邕江”的起源之地,歷代文人在這里留下眾多足跡和詩(shī)文,盛贊三江匯聚美。憑借深厚歷史底蘊(yùn),西鄉(xiāng)塘人文薈萃、科教資源豐富,南寧80%的高校簇?fù)碛诖?,為古老邕江帶去了青春活力,為南寧?chuàng)新人才培養(yǎng)帶來(lái)了活水源泉。
廣西民族大學(xué)是首批國(guó)家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)高校
科技蓬勃發(fā)展
廣西民大尋求人才培養(yǎng)新格局
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。自2015年始,廣西民大便開(kāi)始加速推進(jìn)教學(xué)改革,逐步深化產(chǎn)教融合,探索知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的新途徑,將科研項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)研合作帶入課堂實(shí)踐教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,積極與一線企業(yè)形成合力培養(yǎng)人才,引進(jìn)有軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企事業(yè)單位,擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,改變了單一的教學(xué)格局,為民族地區(qū)高校的人才培養(yǎng)改革提供了有益的借鑒和參考。
“軟件工程專(zhuān)業(yè)”是廣西民大培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才的重要窗口,也是校內(nèi)自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色工科專(zhuān)業(yè),伴隨著科技繁榮發(fā)展的浪潮,報(bào)考學(xué)生逐年增加,對(duì)軟硬件教學(xué)條件、課程體系優(yōu)化升級(jí)提出了新的訴求。如何開(kāi)展輕量級(jí)教學(xué),進(jìn)一步深化教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求、民族地區(qū)發(fā)展的新型科技人才,是學(xué)校不斷探索和期望解決的問(wèn)題。
基于此,在南寧市大數(shù)據(jù)發(fā)展局的指導(dǎo)下,華為-南寧數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心與廣西民族大學(xué)開(kāi)展深入合作,以培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn),引入華為人才培養(yǎng)體系,通過(guò)華為云底座+特色軟開(kāi)實(shí)驗(yàn)室、優(yōu)訓(xùn)營(yíng)、微認(rèn)證、雙師培養(yǎng)等形式,構(gòu)筑廣西民族大學(xué)“特色軟件工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)”解決方案。
縱深推進(jìn)
“老牌專(zhuān)業(yè)”迎來(lái)教學(xué)嬗變
經(jīng)過(guò)與校企間的相互磨合與深入實(shí)踐,廣西民大優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)在悄然間迸發(fā)出全新活力,于多個(gè)方面取得了優(yōu)異的效果。針對(duì)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式,創(chuàng)新中心聯(lián)合青軟集團(tuán)為廣西民大軟件相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師提供了自動(dòng)化教學(xué)工具和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)不再僅僅局限于實(shí)驗(yàn)室,老師和學(xué)生可以隨時(shí)隨地開(kāi)展教學(xué)和實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)效率;同時(shí)通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程的多維度監(jiān)控與全方位學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,老師可以更好地把控教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為教學(xué)質(zhì)量保證以及持續(xù)改進(jìn)提供有力支撐。
為了跟緊日新月異的開(kāi)發(fā)技術(shù),對(duì)接企業(yè)級(jí)研發(fā),廣西民大與創(chuàng)新中心達(dá)成合作,通過(guò)搭建真實(shí)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)境和輸送項(xiàng)目案例,為學(xué)生提供軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)教學(xué)?;陧?xiàng)目管理、代碼托管、代碼檢查、編譯構(gòu)建、CloudIDE云上編程等功能,在平臺(tái)+內(nèi)容+服務(wù)的人才培養(yǎng)綜合解決方案的加持下,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景化教學(xué)及實(shí)驗(yàn),助力特色軟件工程方向人才培養(yǎng)。
目前,廣西民族大學(xué)已擁有12門(mén)軟件工程相關(guān)課程資源、9個(gè)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例,學(xué)校26位教師使用“U+平臺(tái)”開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課與實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué),線上創(chuàng)建課程 8門(mén),覆蓋學(xué)生近300人。
為快速?gòu)?qiáng)化和提升實(shí)踐能力,通過(guò)創(chuàng)新中心提供的人才培養(yǎng)學(xué)科建設(shè)服務(wù),廣西民大針對(duì)2020級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展了為期16天的華為人才云優(yōu)訓(xùn)營(yíng)+微認(rèn)證課程。項(xiàng)目結(jié)合軟件工程、項(xiàng)目管理、面向?qū)ο缶幊膛c設(shè)計(jì)等課程綜合進(jìn)行設(shè)計(jì),具體圍繞“敏捷開(kāi)發(fā)&DevOps理念”、“企業(yè)是如何開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用”等六大方向內(nèi)容進(jìn)行實(shí)施。不僅能讓學(xué)生具備解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,同時(shí)也讓學(xué)生能夠了解如何通過(guò)敏捷開(kāi)發(fā)、微服務(wù),實(shí)現(xiàn)應(yīng)用“小步快跑、快速迭代”。活動(dòng)結(jié)束后,56名同學(xué)通過(guò)了華為微認(rèn)證考試,通過(guò)率高達(dá)100%。
在科教育人的過(guò)程中,教師群體是最重要的基石。只有真正懂得企業(yè)研發(fā)的教師,才能培養(yǎng)出企業(yè)所需要的人才。為了助力軟件工程專(zhuān)業(yè)教師創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)。廣西民大聯(lián)合華為云及青軟集團(tuán),特邀企業(yè)高級(jí)講師,針對(duì)20位專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐展開(kāi)《基于Hadoop平臺(tái)的電信客服數(shù)據(jù)的處理與分析》項(xiàng)目的培訓(xùn)。整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目被拆分為若干個(gè)任務(wù),工程師通過(guò)“U+平臺(tái)”下發(fā)每項(xiàng)任務(wù),利用華為云沙箱自定義搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境,通過(guò)前沿大數(shù)據(jù)體系架構(gòu)開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)踐,提升教師隊(duì)伍大數(shù)據(jù)企業(yè)級(jí)實(shí)踐教學(xué)能力,助力廣西民大創(chuàng)新實(shí)踐能力人才培養(yǎng)。
悠悠邕江水緩緩而流,廣西民大校園內(nèi)的相思湖不斷匯入與之融合,生生不息,正如同廣西民大不斷進(jìn)行教育模式的改良與創(chuàng)新,為廣西發(fā)展輸送人才力量。伴隨著教學(xué)模式的創(chuàng)新升級(jí),廣西民大的一汪學(xué)習(xí)春水正在被激起,人才集聚“強(qiáng)磁場(chǎng)”正在形成,新的學(xué)海征程已經(jīng)開(kāi)啟。
未來(lái),廣西民族大學(xué)將繼續(xù)與國(guó)內(nèi)科技企業(yè)合作,共建ICT人才培養(yǎng)體系與認(rèn)證體系,推進(jìn)企業(yè)需求和人才培養(yǎng)的“無(wú)縫對(duì)接”,為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才做出貢獻(xiàn)。
注:以上內(nèi)容來(lái)源自「南寧數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心」,原文標(biāo)題為《廣西民族大學(xué)x華為云:深化實(shí)踐激發(fā)創(chuàng)新精神,開(kāi)啟廣西人才培養(yǎng)新路徑》
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