9月29日,由沅陵縣教育局主辦的2025年沅陵縣首屆中小學(xué)教師人工智能教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽頒獎(jiǎng)總結(jié)大會(huì)在沅陵一中圓滿舉行。這場(chǎng)覆蓋全學(xué)科的賽事,吸引縣域1462名教師報(bào)名參與,最終評(píng)選出539項(xiàng)獲獎(jiǎng)成果,通過“培訓(xùn)—應(yīng)用—競(jìng)賽”閉環(huán)模式,為縣域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供可復(fù)制的“沅陵樣本”,直接惠及當(dāng)?shù)? 萬余名學(xué)生。

此次大賽分設(shè)信息素養(yǎng)賽與應(yīng)用案例賽兩大類別,信息素養(yǎng)賽聚焦AI教學(xué)基礎(chǔ)技能考核,重點(diǎn)檢驗(yàn)教師智能工具操作與數(shù)字資源整合能力;應(yīng)用案例賽側(cè)重實(shí)踐創(chuàng)新轉(zhuǎn)化,要求參賽作品結(jié)合教學(xué)場(chǎng)景解決實(shí)際問題,兩類賽事形成“基礎(chǔ)+提升”的能力培養(yǎng)體系。

沅陵縣中小學(xué)教師人工智能教育應(yīng)用教師培養(yǎng)項(xiàng)目自2024年12月起啟動(dòng),開展分層培訓(xùn),首期針對(duì)70名信息科技骨干教師開展“AI+學(xué)科”深度融合專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)縣域AI教育“種子教師”;2025年3月開展第二期全員培訓(xùn),1300余名全學(xué)科教師參與,通過理論講解、實(shí)操演練、分組研討的模式,系統(tǒng)教授智能備課、虛擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、AI學(xué)情分析等實(shí)用技能,有效推動(dòng)教師從“技術(shù)使用者”向“教育創(chuàng)新設(shè)計(jì)者”轉(zhuǎn)變。

“在人工智能時(shí)代,教師只有將AI深度融入教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié),才能真正實(shí)現(xiàn)因材施教?！便淞昕h教育局局長(zhǎng)張丙文在大會(huì)上表示。此次賽事得到了帕拉卡的技術(shù)支持與歐美同學(xué)基金會(huì)的公益助力,目前參訓(xùn)教師開發(fā)的AI教學(xué)案例已在縣域60所學(xué)校落地應(yīng)用,構(gòu)建起“技術(shù)賦能+教師發(fā)展”的教育數(shù)字化基礎(chǔ)框架。

圖:沅陵縣教育局局長(zhǎng)張丙文

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作品展示環(huán)節(jié)成為亮點(diǎn),17位獲獎(jiǎng)教師代表分享創(chuàng)新實(shí)踐,作品有的利用AI模擬天體運(yùn)動(dòng),突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)局限,讓抽象的物理知識(shí)可視化;有的創(chuàng)設(shè)3D沉浸式教學(xué)場(chǎng)景,并嵌入AI數(shù)字人實(shí)時(shí)答疑,提升課堂互動(dòng)性?！叭斯ぶ悄芫拖窠處煹摹?jí)助手’,通過培訓(xùn)和大賽,因材施教從理想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)?！柄Q鳴山小學(xué)教師劉棟的分享引發(fā)在場(chǎng)教師共鳴,協(xié)同共創(chuàng)及跨學(xué)科深度融合讓教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂形態(tài)煥發(fā)新生。

“沅陵的實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了從AI工具應(yīng)用到模式創(chuàng)新的關(guān)鍵突破?！迸晾▽＜尹c(diǎn)評(píng)指出,當(dāng)?shù)亟處熢贏I教學(xué)中構(gòu)建起了問題診斷、技術(shù)適配、效果驗(yàn)證的科學(xué)認(rèn)知鏈,精準(zhǔn)匹配縣域?qū)W情特點(diǎn),為全國(guó)縣域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了可借鑒的實(shí)踐路徑。

據(jù)了解,沅陵縣下一步將持續(xù)深化教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,切實(shí)提高全縣廣大教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平,攜手多方共建智慧教育新生態(tài),建立沅陵特色人工智能教育,助力實(shí)現(xiàn)讓孩子在家門口就能享受到與時(shí)代同步的優(yōu)質(zhì)教育。