從漏雨小屋到教育領(lǐng)航者:保研錄創(chuàng)始人帥老師的追光之路
“看見光、相信光、追尋光、成為光?!痹诒Q袖洿髮W(xué)領(lǐng)航營啟動大會上,創(chuàng)始人李帥老師這句擲地有聲的話,不僅是一個教育品牌的初心,更是他用經(jīng)歷書寫的成長注腳。從國家級貧困縣的漏雨小屋到教育事業(yè)的廣闊天地,李帥老師的追光之路,映照著無數(shù)寒門學(xué)子的夢想軌跡。
風雨飄搖的起點:在匱乏中尋找微光
帥老師的故事始于一個國家級貧困縣的小屋。童年記憶里,每逢雨天,屋內(nèi)接水的盆盞叮咚作響是常態(tài)?!八目谌宋伨拥目臻g,比保研錄40平左右的會議廳還小。”物質(zhì)匱乏到極致——一袋奢侈的方便面竟會招致母親追趕一公里。當生活被生存擠壓,他唯一的慰藉來自更深的苦難:“身邊伙伴有的母親出走,有的父親殘疾,甚至有人父母雙亡……”即便如此,上學(xué)前的人生底色仍是灰暗。
第一名的光芒:照亮人生狹縫
命運的轉(zhuǎn)折始于校園。當他第一次成為班級第一名,整個世界仿佛被一束光照亮:老師關(guān)注的目光、同學(xué)求教的信賴、成為焦點的價值感——這前所未有的體驗,讓“成為第一”成了他貧瘠土壤里奮力生長的信念。從小學(xué)到初中,他穩(wěn)居榜首,以全鄉(xiāng)第一的成績考入重點高中,學(xué)號“一班1號”成為榮耀印記。
然而競爭之路并非坦途。中考屈居第二的挫敗感,促使他選擇差異化競爭——當理科強勁的對手選擇理科,他便轉(zhuǎn)向文科賽道。最終殊途同歸:高考時,那位同學(xué)成為理科狀元,他則摘得文科桂冠。這場“雙贏”的競爭,悄然埋下了他日后“多維第一”戰(zhàn)略的種子。
工地上的頓悟:知識是唯一的救贖
大學(xué)前,為掙學(xué)費,瘦弱的他走進建筑工地。一個場景震撼了他:一位眼鏡青年在工休間隙研讀《注冊會計師》,卻遭工頭厲聲呵斥“裝文化人”。交談中得知,這位青年因年少荒廢學(xué)業(yè),輟學(xué)后求職無門才淪落至此?!靶⌒值?,不想像我這么狼狽,一定要抓住時光讀書!”這句泣血忠告,讓帥老師徹底堅信:知識,是寒門子弟斬斷貧困代際傳遞唯一的利刃。
大學(xué)追光:從迷茫摸索到保研領(lǐng)路人
帶著“改變命運”的信念進入中南財經(jīng)政法大學(xué),現(xiàn)實的差距卻讓他一度迷失:“富裕家庭的孩子早有人生藍圖,而我只能摸著石頭過河?!毙矣龆鲙熤更c迷津,鼓勵他繼續(xù)深造。在導(dǎo)師安排下,與碩博學(xué)長的深入交流讓他看清方向,開始全力沖刺保研。
大學(xué)期間,他憑借創(chuàng)業(yè)項目在競賽中嶄露頭角,斬獲湖北省金獎、國家級銀獎,獎金累計超50萬,畢業(yè)前便賺得人生第一桶百萬財富。更珍貴的是,他發(fā)現(xiàn)比起金錢激勵,幫助同窗實現(xiàn)保研夢想更具感召力。他組建起300多人的團隊,開始無償輔導(dǎo)他人保研。2012年5月9日,他正式注冊公司,同年成功保研——保研錄的種子,在公益初心中萌芽。
成為光:照亮千萬學(xué)子的成才路
“帥老師,是您幫孩子從武大藝術(shù)生保送到北大法碩,摘掉了標簽,改寫了命運!”一位家長的動情致謝,讓他頓悟自己角色的升華——從那個在漏雨小屋看不見光的孩童,到工地上被點醒的迷茫青年,再到大學(xué)里奮力追光的學(xué)子,如今他已成為為他人點亮希望的光源。
成立13年,三輪融資加持,賽道第一的地位背后,是帥老師對“第一”刻入骨髓的執(zhí)著,更是“多行善事,必有福報”的樸素信仰。他深知,動輒數(shù)萬的高額輔導(dǎo)費,仍是千萬普通家庭的不可承受之重。
大學(xué)領(lǐng)航營:讓追光之路不再昂貴
此次重磅推出的“大學(xué)暑期領(lǐng)航營”,正是這份初心的延續(xù)。千元級定價打破行業(yè)壁壘,課程涵蓋績點提升、競賽指導(dǎo)、論文寫作、實習(xí)規(guī)劃乃至辦公技能(PPT/Word/Excel)等大學(xué)生核心競爭力模塊。它突破“唯保研資格論”,并為留學(xué)、考研、考公、就業(yè)提供前瞻指引,惠及更廣大的普通學(xué)子群體。
“教育的使命在于積累福報?!睅浝蠋?,這位從國家級貧困縣低保戶家庭走出的創(chuàng)業(yè)者,將苦難淬煉成向善的力量。保研錄大學(xué)領(lǐng)航營的啟動,不僅是一個產(chǎn)品的誕生,更是一束投向教育公平之路的強光——照亮每一個不甘平凡的年輕生命,讓他們在屬于自己的追光路上,終成炬火,照亮更多后來者。
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