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山東雙嘉家庭教育樹立行業(yè)高度,多維度賦能構(gòu)建成長新生態(tài)

2025-04-18 09:12   來源: 互聯(lián)網(wǎng)    閱讀次數(shù):3643

山東雙嘉家庭教育樹立行業(yè)高度,多維度賦能構(gòu)建成長新生態(tài)


當(dāng)前數(shù)據(jù)顯示,青少年心理問題的檢出率正持續(xù)攀升。抑郁焦慮、厭學(xué)休學(xué)、情緒管理困難等現(xiàn)象頻發(fā),成為許多家庭難以逾越的“成長之痛”。在此背景下,山東雙嘉教育憑借專業(yè)的心理咨詢團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的家庭教育理念以及個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,為青少年及其家庭提供全方位支持,不僅幫助孩子改善行為問題,更致力于充盈其內(nèi)心世界,激發(fā)成長內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)“由內(nèi)而外”的積極轉(zhuǎn)變,自成立以來,已幫助數(shù)萬家庭改善親子關(guān)系、化解成長困惑。



深耕青少年心理領(lǐng)域,破解成長難題

山東雙嘉教育聚焦青少年心理健康與家庭教育,服務(wù)范圍涵蓋抑郁焦慮、厭學(xué)休學(xué)、躺平擺爛、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、情緒管理、親子關(guān)系沖突等典型問題。與傳統(tǒng)矯正行為的教育機(jī)構(gòu)不同,雙嘉教育認(rèn)為,“表面問題只是冰山一角,真正的解決之道在于喚醒孩子的內(nèi)在力量”。


“許多孩子‘躺平’或叛逆的背后,是未被看見的心理需求?!睓C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示。通過心理評估、一對一咨詢、家庭互動(dòng)輔導(dǎo)等系統(tǒng)干預(yù),雙嘉教育幫助孩子重建自信、培養(yǎng)情緒調(diào)節(jié)能力,同時(shí)引導(dǎo)家長理解青少年心理發(fā)展規(guī)律,形成家庭合力。曾有一位因重度厭學(xué)休學(xué)半年的學(xué)生,在參與雙嘉的輔導(dǎo)后,逐步找回學(xué)習(xí)興趣,最終重返校園并考入理想學(xué)校。這樣的案例在雙嘉并非個(gè)例。


四大核心亮點(diǎn),打造專業(yè)化服務(wù)

亮點(diǎn)一:資深心理咨詢師團(tuán)隊(duì),夯實(shí)專業(yè)根基

雙嘉教育的核心競爭力之一是其強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。機(jī)構(gòu)匯聚了國家認(rèn)證心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師及青少年心理專家,多數(shù)成員具備10年以上一線咨詢經(jīng)驗(yàn),并持續(xù)接受國內(nèi)外前沿技術(shù)培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)采用認(rèn)知行為療法(CBT)、正念訓(xùn)練、沙盤治療等多元方法,確保干預(yù)方案的科學(xué)性與有效性。



亮點(diǎn)二:“雙向賦能”,構(gòu)建健康家庭系統(tǒng)

許多家庭陷入“孩子出問題—家長焦慮—矛盾加劇”的惡性循環(huán)。雙嘉教育“雙向賦能”模式,通過家長課堂、一對一指導(dǎo)等形式,既幫助孩子提升心理韌性,也教會(huì)家長如何以非暴力溝通、積極傾聽等方式改善家庭氛圍。一名參與課程的家長反饋:“過去總責(zé)怪孩子不聽話,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了先反思自己的教育方式,親子關(guān)系反而更親密了?!?/p>


亮點(diǎn)三:個(gè)性化方案,拒絕“千人一面”

每個(gè)青少年的心理成因和成長環(huán)境各異,雙嘉教育拒絕模板化輔導(dǎo)。在首次評估中,團(tuán)隊(duì)會(huì)綜合心理測評、家庭訪談等信息,定制“一人一策”方案。例如,對因?qū)W業(yè)壓力焦慮的學(xué)生,可能側(cè)重抗挫力訓(xùn)練;而對社交障礙的孩子,則通過團(tuán)體輔導(dǎo)提升人際能力。這種精細(xì)化服務(wù)使得干預(yù)效果顯著提升。


亮點(diǎn)四:踐行社會(huì)責(zé)任,公益行動(dòng)暖人心

雙嘉家庭教育始終將社會(huì)責(zé)任視為企業(yè)發(fā)展的重要使命,以實(shí)際行動(dòng)詮釋教育企業(yè)的溫度與擔(dān)當(dāng)。在深耕專業(yè)服務(wù)的同時(shí),該機(jī)構(gòu)積極投身公益事業(yè),通過開展社區(qū)心理健康講座、推進(jìn)校園心理健康教育等系列舉措,持續(xù)為社會(huì)注入正能量。其公益行動(dòng)不僅體現(xiàn)了"以專業(yè)回饋社會(huì)"的核心價(jià)值觀,更展現(xiàn)了教育機(jī)構(gòu)在促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的獨(dú)特作用。通過構(gòu)建多元化的公益服務(wù)體系,雙嘉家庭教育既履行了企業(yè)公民責(zé)任,也為提升全民心理健康水平貢獻(xiàn)了專業(yè)力量。這種將商業(yè)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相融合的發(fā)展理念,彰顯了當(dāng)代教育企業(yè)的格局與情懷,為行業(yè)樹立了責(zé)任典范。


讓孩子內(nèi)心充盈,家庭回歸溫暖,是雙嘉家庭教育不變的初心。雙嘉家庭教育正以專業(yè)與溫度,為更多青少年的成長點(diǎn)亮前行的燈。



責(zé)任編輯:qbqsn110
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